Трансформацията, от която се нуждае българското образование, трябва да се насочи към осигуряване на повече менторска подкрепа, както и реконструкция на системата за оценяване. Интересът към учителската професия бележи значителен ръст през последните две-три години. Много от кандидатите са хора с опит от различни сфери, а не само току-що завършили студенти. Софийска област е регионът с най-силен недостиг на учители. Предизвикателствата пред младите учители са в усъвършенстването в четири групи умения - дигитални, социални, организационни и професионални. Това каза д-р Теодора Димитрова, приложна академия за образование „Синдео“, в предаването "Бизнес старт" на Bloomberg TV Bulgaria с водеща Роселина Петкова.

Повод за гостуването бе предстоящото второ издание на безплатното онлайн обучение „Въведение в приложното образование“, което поставя началото на „Програмата за нови учители“ на Приложна академия за образование "Синдео". До момента са заявени над 1700 желания за участие от цялата страна.

"След безплатното въвеждащо обучение, на 6 октомври стартира мащабно и интензивно 9-месечно обучение за бъдещите учители. Програмата ще покрие четирите гореспоменати области, с подкрепа от доказали се лектори и менторство през цялото време. Към лятото на 2026 г. участниците ще получат подкрепа за навлизане в училищата, с цел да започнат да преподават в класните стаи през новата учебна година".

Според д-р Теодора Димитрова, младите хора са вдъхновени да станат учители от искрата в очите на учениците, възможността да видят как се развива потенциалът им и да бъдат максимално полезни на българските деца, наблюдавайки техния растеж впоследствие.

Освен това, много от курсистите са хора с опит, а не току-що завършили студенти, което ги мотивира и премахва притесненията им да влязат в класната стая.

Най-голяма нужда от учители има в София област, тъй като много от жителите там идват да преподават в столицата, оставяйки областта със силен недостиг, споделя Димитрова. Приложната академия "Синдео" силно се надява да успее да допринесе с учители, които да заемат позиции в тази област, подпомагайки я с дейността си.

Софийска област е регионът с най-силен недостиг на учители, тъй като много живеещи там преподават в столицата. Академията се надява да допринесе за преодоляване на този проблем.

 Основните предизвикателства пред младите учители, свързани с тяхното кариерно развитие, са в четири глобални области: дигитални, социални, организационни и професионални умения, посочи събеседничката. Тя акцентира особено върху дигиталните умения, включително работа с изкуствен интелект, киберсигурност и защита. Друго съществено предизвикателство е липсата на менторска подкрепа в българското образование, когато учителите започнат работа.

Колегите учители и директори изразяват нужда от повече менторска подкрепа – нещо, което липсва в системата при навлизане в класната стая. Това е ключова стъпка за промяна.

Вижте целия коментар във видеото.

Всички гости на предаването "Бизнес старт" може да гледате тук.

Още по темата

Във Варна ще се гради иновативно училище на бъдещето

Защо е важно да инвестираме в себе си – мисли за личните финанси

Имерсивните преживявания - средство за бягство от реалността вече и у нас